Un enseignant doit attirer l’attention de ses élèves, présenter le nouveau sujet de manière à ce qu’ils puissent le comprendre, leur enseigner comment le relier à des concepts familiers et les stimuler à s’intéresser à la façon dont ils pourront ensuite l’utiliser.
Une enseignante dévouée de CE2, Verónica Duque, de Valladolid en Espagne, a veillé à ce que ses élèves apprennent l’anatomie du corps humain en détail.
Un jour, l’enseignante est entrée dans la salle de classe vêtue d’une combinaison intégrale qui cartographiait toutes les parties du corps. Elle a admis que les réactions étaient mitigées, « confusion, cris, applaudissements et certains se couvraient les yeux. »
Elle a expliqué :
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